Waar staat de G.J. van den Brinkschool voor?

In het schoolplan is de missie van de school als volgt geformuleerd:

Een optimale, veelzijdige ontwikkeling van elk kind bereiken, door middel van adaptief onderwijs met aandacht voor creatieve ontplooiing.

In studiemiddagen met team en bestuur de volgende mission statements vastgesteld:

1. Wij werken aan een schoolklimaat waarin kinderen en leerkrachten met plezier werken en ruimte, veiligheid en vertrouwen ervaren.

2. Onze drijfveer is dat elk kind zijn talenten optimaal ontdekt en ontplooit; in het primaire proces stemmen wij ons onderwijs af op onderwijsbehoeften van kinderen en kiezen voor competentie, zelfstandigheid en samenwerken.

3. In ons onderwijs is ruimte voor inspiratie en creativiteit in evenwichtige samenhang met cognitieve kennis en vaardigheden.

4. Ouders, kinderen en leerkrachten zijn ‘partners in opvoeding’; wij streven naar open communicatie en optimale samenwerking tussen kinderen, ouders en elkaar.

5. Wij staan open voor de (buiten)wereld en maatschappelijke ontwikkelingen.

6. De professionele instelling van de leraar en het team kenmerkt zich door authenticiteit en gezamenlijk afgestemd handelen.

7. Wij kiezen bewust voor de bestuursvorm: één school onder één bestuur met oog voor samenwerking.

Deze mission statements worden vertaald en uitgewerkt in het beleid van de school. Verder heeft de school voor de komende jaren drie speerpunten:

1. Sfeer, veiligheid en de menselijke maat: Directeur, team, bestuur en MR hechten groot belang aan een schoolklimaat dat zich kenmerkt door acceptatie, respect en vertrouwen.

2. Afstemming: de onderwijsbehoefte van de leerling staat centraal, of het nu gaat om extra ondersteuning voor beheersing van de basis dan wel hoogbegaafdheid.

3. Creativiteit: expressie, techniek en wetenschap. Kinderen worden gestimuleerd zich creatief te uiten op verschillende manieren en in alle vakgebieden.

Gedragsregels

Directie, team, bestuur en medezeggenschapsraad hebben de waarden en normen die heersen binnen de school vastgelegd in gedragsregels die bedoeld zijn voor alle betrokkenen. Deze waarden en normen staan beschreven in het gedragsprotocol. Directeur, team, bestuur en medezeggenschapsraad hechten groot belang aan een schoolklimaat dat zich kenmerkt door acceptatie, respect en vertrouwen.